les actions d’insertion de l’association

1. Insertion par l’Activité économique

Objectifs

  • Une mutualisation et une interconnexion des actions
  • Proposer un accompagnement personnalisé afin de travailler l’orientation, la recherche et/ou le maintien dans l’emploi, individuellement ou en groupes
  • Évaluer les potentialités de chacun et proposer leur développement
  • Travailler sur les codes attendus en entreprise.
  • Favoriser l’accès à l’emploi durable des demandeurs d’emploi dans les secteurs économiques en tension
  • Porter les valeurs de l’économie sociale et solidaire en mobilisant les acteurs économiques et sociaux

LATOURELLE INSERTION accompagne et amène chaque salarié en insertion professionnelle sur le chemin de l’autonomie, quels que soit son parcours, son niveau de qualification, en révélant ses aptitudes et ses projets. Nous avons mis en place un parcours pédagogique impliquant tous les permanents de l’entreprise au quotidien. Cette organisation permet d’aider les salariés en insertion à entrer dans une démarche dynamique en préparant leurs projets professionnels et en développant leurs compétences techniques.

Jardinage, logistique, maraichage, entretien et nettoyage, bâtiment, restauration collective… l’association LATOURELLE INSERTION propose à tous des tâches manuelles et ce, dans des secteurs d’activité variés, permettant aux salariés en insertion de trouver leur place sur le chantier qui leur correspond le mieux.

Afin de donner toutes les clés aux salariés en insertion, ces derniers bénéficient d’un suivi et d’un accompagnement renforcés tout au long de leur contrat : travail sur les savoir-être et les savoir-faire lors de formations théoriques et pratiques.

Les conseillers en insertion professionnelle de LATOURELLE INSERTION peuvent également les diriger vers des formations ou les accompagner dans leurs démarches de recherche d’emploi (rédaction du CV, réflexion sur les ambitions du salarié, etc.).

Les modalités d’admission

Le public est orienté selon leurs besoins par divers prescripteurs : professionnels de santé, Pôle Emploi, bailleurs sociaux, DIHAL, travailleurs sociaux des CCAS, des CMS et des structures sociales.

L’équipe

Une équipe de professionnels compétents et expérimentés mettra en œuvre tous les moyens et ressources à notre disposition pour répondre aux difficultés liées à l’emploi et au développement des personnes.

> Un pôle de direction
> Une équipe opérationnelle composée d’assistants sociaux, de conseillers en insertion professionnelle, d’éducateurs spécialisés, d’infirmier et de psychologues, et de bénévoles.

Informations pratiques

L’établissement est ouvert tout au long de l’année du lundi au vendredi de 8h30 à 17h. Les locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Coût de la formation : 1500€ pris en charge par Pôle Emploi

2. Insertion par l’Enseignement du Français sur objectifs spécifiques (FLE / FOS)

Bénéficiaires

Cette formation s’adresse aux primo-arrivants ou bénéficiaires de la protection subsidiaire, originaires pour la plupart d’Afghanistan ou de l’Afrique subsaharienne. Ces bénéficiaires ont besoin d’améliorer leurs compétences orales et écrites en français pour trouver plus aisément un emploi ou une formation dans des métiers dits « en tension » (BTP, métiers de la propreté, restauration).

Priorité sera donnée lors de la phase de recrutement aux personnes peu ou pas scolarisées d’un niveau A1.1 à A2 selon la grille du CECRL. L’hétérogénéité des niveaux de langue ne constituera pas un frein à la réussite du parcours dans la mesure où la démarche pédagogique privilégiera une contextualisation des contenus qui seront systématiquement adaptés et axés sur l’individualisation des apprentissages inspirés de la pratique des Ateliers de Pédagogie Personnalisée.

Objectifs pédagogiques

Permettre une levée des freins à l’insertion professionnelle en développant les compétences communicatives en français oral et écrit des réfugiés. Il s’agira aussi de les rendre autonome dans leur recherche d’emploi et de leur permettre d’acquérir plus rapidement une posture professionnelle adéquate lors de leur intégration en entreprise. Ces objectifs demanderont au préalable pour la majorité des apprenants un apprentissage des bases du code de l’écriture et des codes sociaux transférables en situation professionnelle.

Méthodologie

Démarche actionnelle, dans laquelle l’apprenant est considéré comme acteur de son apprentissage. Le travail autour de la langue s’effectuera à travers des activités langagières contextualisées, notamment par des mises en situation partant de contextes et de documents (audio, vidéo, numériques) liés aux métiers choisis.

Les activités de formation seront construites afin d’amener les participants à développer leurs compétences de compréhension et d’interaction à l’oral et à l’écrit en situation, avec une attention particulière portée à l’oral car cette dimension de la langue est majoritairement sollicitée dans les situations de communication professionnelle.

Enfin, nous avons choisi d’axer la formation autour de la notion de tâches à effectuer qui favoriseront, nous l’espérons, l’implication et donc la progression des apprenants en évitant de recourir à un apprentissage de type « scolaire » souvent peu efficace pour ce public.

En cohérence avec la démarche préconisée, des visites et des sorties pédagogiques seront organisées dans des lieux pertinents de la vie sociale, culturelle et économique des participants afin de renforcer la contextualisation des activités d’apprentissage.

Le va-et-vient constructif entre des activités de formation et des activités dans des espaces sociaux, culturels et professionnels de l’environnement quotidien des personnes est destiné à renforcer les acquisitions.

Les modalités d’admission

Le public est orienté selon leurs besoins par divers prescripteurs : professionnels de santé, Pôle Emploi, bailleurs sociaux, DIHAL, travailleurs sociaux des CCAS, des CMS et des structures sociales.

L’équipe

Une équipe de professionnels compétents et expérimentés mettra en œuvre tous les moyens et ressources à notre disposition pour répondre aux difficultés liées à l’emploi et au développement des personnes.

> Un pôle de direction
> Une équipe opérationnelle composée d’assistants sociaux, de conseillers en insertion professionnelle, d’éducateurs spécialisés, d’infirmier et de psychologues, et de bénévoles.

Informations pratiques

L’établissement est ouvert tout au long de l’année du lundi au vendredi de 8h30 à 17h. Les locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Coût de la formation : 1500€ pris en charge par Pôle Emploi

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FLE / FOS

3. Insertion par l’Acquisition des valeurs républicaines 

Objectifs

  • Les principes républicains : liberté, égalité, fraternité
  • La Laïcité
  • Le refus de toutes les discriminations
  • La formation civique dans le cadre du contrat d’accueil et d’intégration
  • Les valeurs européennes

Nos valeurs républicaines, celles que nous portons, et qu’il nous appartient de transmettre, sont partagées avec les bénéficiaires de la protection subsidiaire et refugiés désireux d’avancer dans leur parcours d’intégration.

4. Insertion par l’Activités socioculturelles et sportives

  • Favoriser les liens sociaux
  • Redonner confiance en soi
  • Renforcer les aptitudes et les compétences
  • Travailler la parentalité : le rôle familial, la vie familiale, une vie «normale»
  • Développer des actions de bien-être ciblant les femmes
Insertion par le sport